Hoy os dejo aquí del cuerpo humano, dos siluetas. Las primeras las he trabajado en clase, junto con los carteles que os dejé hace unos días, los niños tenían que recortar cada silueta por separado, pegarla en su cuaderno de vocabulario,añadir los nombres de las partes del cuerpo uniéndolas con flechas hacia la pauta del cuaderno (para que quede más limpio y ordenado) y por último, pintándolas o bien a su gusto o como en los carteles. Esto se ha trabajado en 3 sesiones: una para las articulaciones, otra para otras partes del cuerpo y una última para los sentidos.
Las segundas siluetas las he usado como forma de evaluación, al estar al inicio del curso, hay algunos alumnos que no tienen bien asimilada la escritura, así que les damos una pista indicándoles la inicial de cada parte del cuerpo.
Las segundas siluetas las he usado como forma de evaluación, al estar al inicio del curso, hay algunos alumnos que no tienen bien asimilada la escritura, así que les damos una pista indicándoles la inicial de cada parte del cuerpo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario